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1. 蘋果日報 - (名牌效應左右僱主招聘)
2002-04-12

新一屆大學畢業生即將「出爐」，據調查顯示，不少僱主招聘時會受名牌大學效應影響，其中以港大和中大的畢業生最討僱主歡心。

香港大學民意研究計劃進行的問卷調查中，同時訪問了一百八十四名僱主或曾參與聘請工作的巿民，發現他們心目中的最佳大學畢業生首選港大學生，其餘依次是中大、科大、理大、城大、浸大、教院及嶺大。當中近四成人會考慮有關院校以往畢業生的表現，近一成半人考慮畢業生是否具工作相關知識，一成二人直認會考慮大學的知名度。

要求較低薪金

香港專業教育網主編時美真表示，僱主較重視有關大學過往畢業生的表現，因此歷史悠久及校友眾多的港大和中大明顯佔優。她認為，應加強突出學生在專門學科上的優秀表現，同時亦要建立良好校友網，為將來畢業生求職鋪路。

中原人事顧問公司董事周綺萍表示，未必每個僱主也以大學排名作聘請指標，最終還是看學生本身的實力。合眾人事顧問總經理蘇偉忠表示，畢業自弱勢大學的學生，可以要求較低薪金以增加競爭力，但僱主也會留意個別院校較出色學科的畢業生。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

2. 香港商報 - (本地大學排名港大居首 朱經武膺最佳大學校長)
2002-04-12

由本港一個教育網站連續第四年進行本港大學的排名顯示﹐香港大學今年仍然高踞榜首。網站的負責人指出﹐調查反映大學名牌效應確實影響大學的收生情況﹐當局在發展高等教育時﹐不能忽略名牌效應﹐以免資源調配浪費。

香港專業教育網依據公眾整體評分﹑大學研究表現﹑入學收生成績﹑畢業生表現﹑教職員的社會貢獻等五方面﹐為本港各大學排名﹐其中部分項目是委託港大民意研究計劃進行的民意調查而評定﹐其餘則參考研究資助局和大學聯合招生處的資料評定。

中大科大研究表現領先

今年的本地大學排名﹐仍以香港大學排名最高﹐其後依次是中大﹑科大﹑理大﹑城大﹑浸大﹑嶺南和教院。若按個別項目分析﹐除研究表現一項﹐港大幾乎在所有項目的得分最高﹐而排第二﹑三位的大學依次為中大和科大﹔相反在研究表現方面﹐中大與科大均大幅領先港大。

香港專業教育網主編時美真表示﹐中大在不同項目內的評分﹐均甚接近榜首的港大﹐而在研究表現一項﹐更超前去年在相同項目排在首位的科大﹐在整體表現上是頗突出的一間。她同時指出﹐中大在研究表現排名與科大同列第一﹐但入學收生成績竟遠低於港大﹐反映學生選讀大學時﹐首先考慮名牌效應﹐至於大學各學系的真正表現對學生選校的影響則較小。

時美珍又稱﹐名牌效應亦反映在僱主心目中最佳的大學畢業生方面。在排名的民意調查中﹐僱主認為最佳大學畢業生為港大﹑其次是中大和科大﹐與整體排名相若。

名牌效應保持強烈影響

另外﹐該網站委託的民意調查又選出最佳大學校長為上任不足一年的科大校長朱經武﹐其次是中大校長李國章。而最受歡迎的本地大學持續教育學院則由港大專業進修學院以大比數距離領先第二位的中大校外進修學院。時美珍認為﹐市民對大學校長的看法﹐名牌效應和歷史因素都較小﹐而多取決於校長本身的表現﹐而對大學持續教育學院﹐港大的名牌效應則保持強烈的影響。

時美珍說﹐當局在籌劃本港的高等教育的發展時﹐不能忽視名牌效應的影響﹐若果任由名牌效應主導學生的選校﹐只會令在個別學科有突出表現的院校越來越難吸引學生﹐而院校的資源亦慢慢流失。她認為﹐當局應該在資源分配上﹐對個別院校某些成績突出的學科﹐尤其對本港經濟發展有幫助的給予更多資源﹐協助該院校的傑出科目有進一步的發展﹐而不應著眼為求令一﹑兩所大學在世界排名提升一﹑兩級﹐而投放大量資源在個別大學。

民意研究研計劃負責調查巿民對八大院校的評分。結合不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與民研計劃無關。

本部分數據則是取自僱主次樣本的調查結果。

大學校長的評分是由民研計劃負責，各校長的認知率表現評分純屬民調結果。

3. 新報 - (港大執專上學院牛耳 朱經武膺最佳校長力壓李國章)
2002-04-12

香港專業教育網站委託港大民意研究計劃為本港八間大學的表現進行民意調查。結果顯示﹐老牌大學香港大學以九十三分排在榜首﹐但有半數大學包括城大﹑浸大﹑嶺大及教院均不足五十分﹐各間大學得分差異大。此外﹐學術權威的朱經武來港出任科大校長未夠一年﹐以其在國際學術上的卓越表現﹐被選為最佳大學校長﹐力壓去年冠軍中大校長李國章。

調查以問卷方式﹐電話訪問一千零二十九人﹐瞭解港人眼中的大學排名﹐調查以公眾人士對大學整體表現評估﹑研究表現﹑入學收生表現﹑畢業生表現及教職員對社會貢獻五個項目作排名。

三間大學不及50分

報告顯示﹐港大獲得九十三分﹐以三分之差﹐擊敗中大﹐成為最佳大學﹔科大得八十四分﹔理大得六十分﹔不過﹐城大﹑浸大﹑嶺大及教育學院的得分未達五十分。而中大雖然輸給港大﹐但其在研究表現的排名﹐不單只勝於港大﹐更超越去年排名首位的科大﹐登上榜首﹐整體表現突出。而最受歡迎的大學專業進修學院﹐亦由港大奪得。

在高溫超導體材料科技方面的研究傑出﹐在去年獲得工程界最高榮譽的福瑞茲獎章﹐可與大發明家愛迪生齊名的科大校長朱經武﹐雖然出任校長仍未夠一年﹐其本身傑出表現﹐成為市民心目中的最佳校長﹐名牌效應及歷史因素對他影響不大﹐而去年獲最佳校長的中大校長李國章﹐今年微跌一級﹐港大校長戴義安得第三位。

香港僱主重視名牌

另外﹐調查亦訪問了一百八十四位僱主﹐發現僱主在聘請大學畢業生時﹐同樣重視名牌大學﹐如該校校友過往的表現﹐反而申請人對工作相關知識等卻是其次。歷史悠久及校友多的港大及中大明顯佔優勢。不過﹐調查認為僱主多往現實看﹐名牌效應影響較小。

香港專業教育網主編時美珍表示﹐外國大學的排名榜﹐顯示大學之間的得分接近﹐學生不會盲目選讀名牌大學﹐而報告顯示香港各大學的得分差距很大﹐反映本地學生相當看重名牌效應﹐未能真正就大學各學系的表現而選校。她表示﹐大學互認學分情況普遍﹐甚至專上進修學院的學分亦獲大學承認﹐少見學生帶學分周圍走轉校。

時美珍贊成學分互認及可自由轉校﹐學生只讀名氣大學﹐無考慮該校學系是否適合自己﹐轉校會令院校資源流失﹐及忽略有好表現的學系。她認為﹐在資源緊絀下﹐將資源集中在名牌大學某幾個院校﹐只是增加排名級數﹐建議政府應集中資源﹐撥款給大學發展其強項﹐如理大旅遊及設計學系﹐可帶動經濟﹐希望院校不要忽略其優勝的學科範圍。

香港大學副教務長韋永庚對港大排名榜首表示歡迎﹐校長戴義安獲選第三位﹐出任校長日子很短﹐仍有多人認識﹐他指出﹐港大在科研撥款不少於科大﹐而港大是綜合性大學﹐由工科撥款較低﹐故拉低成功率﹐故已感滿意。但認為名牌效應﹐亦要大學努力保持。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

「最佳大學」是專業教育網的排名，與民意調查的結果略有出入。「最佳校長」則純粹是民意調查的結果。

本部分數據則是取自僱主次樣本的調查結果。

4. 香港經濟日報 - (港大中大科大 蟬聯最佳大學三甲 僱主重名牌 愛聘知名院校生)
2002-04-12

本港教育的「名牌效應」文化仍然未有轉變，一項調查發現，公眾心目中的最佳大學排名仍與過往兩年相同，香港大學、中文大學及科技大學分列首三位，三間院校所取錄的學生亦屬成績最優者。

而受訪僱主選擇大學畢業生為僱員的情況亦然，他們對畢業生所屬院校的知名度，比他們的語文能力更為重視。

最佳校長朱經武 壓倒李國章

不過，公眾心目中的最佳校長並非任期愈長愈「著數」，因為獲選的正是今學年才上任的科大校長朱經武，他壓倒了去年度的「得主」中大校長李國章。

有關調查成功訪問了 1,029 名 18 歲以上的市民，瞭解他們對本港大專院校的評價。結果發現，根據公眾人士對大學表現的評價、院校的研究表現、入學收生成績、畢業生表現及教職員對社會的貢獻而言，院校的總排名以港大、中大及科大最高。

選進修院校 先考慮知名度

至於近年多了不少市民進修，最受歡迎的大學持續進修學院亦是屬於港大的「專業進修學院」（SPACE），其次是中大的「校外進修學院及專業進修學院」。對於如何選擇進修的院校，最多受訪者考慮「院校的知名度」，這個因素比「課程的實用性」及「師資質素」更為重要。

雖然公眾對各院校的評分距離不大，但他們收生的入學平均分仍有一段差距，即使以港大、中大及科大三間排名最高的學校作比較，港大收生最高的三個學系平均分為 3，中大則是 4.67，科大為 5.67（愈低分者即收生成績愈好）。

調查同時訪問了百多名僱主，他們的排名與公眾的選擇幾乎完全相同，都以港大、中大及科大為首，至於考慮畢業生的因素，除了是該院校過往畢業生的表現及畢業生本身的知識外，院校的知名度亦是一個重要的因素，比他們的工作態度及語文能力更為重要。

叻學生選名校 無考慮課程適合否

負責是項調查的香港專業教育網負責人時美真指出，調查結果反映「名牌效應」仍然存在，尤其是院校的表現評分相若，但收生成績卻出現一定距離，「顯示叻學生都去曬出名的大學，而沒有考慮校方所開辦的課程是否最適合自己！」

雖然僱主選拔人才時亦將院校的知名度看得很高，時美真卻認為，由於僱主會親自觀察到有關僱員的實際表現，對不同院校的觀感很容易會改變，但她亦笑言，由於僱主很重視院校過往舊生的表現，各大學可能要多宣揚校方的名人，以為學生「鋪路」。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

本部分數據則是取自僱主次樣本的調查結果。

5. 明報 - (朱經武膺本港最佳大學校長)
2002-04-12

千多名市民為本港八所高等院校校長打出成績單，上任不足一年的科技大學校長朱經武，擊敗其他七位校長，榮膺本地最佳大學校長。另外，香港大學及中文大學分別獲選為最佳大學排名榜首兩位。

香港專業教育網委託香港大學新聞及傳媒研究中心，於二月中至月尾進行「港人眼中的大學排名」問卷調查，成功以電話訪問了一千零二十九名年滿十八歲的市民，並將受訪者的評分，加入院校的研究表現、入學收生成績、畢業生表現及教職員對社會貢獻四項評價，總結院校排名。

結果發現，香港大學在總成績及公眾評估最佳大學的得分，均列榜首，中文大學及科技大學排名第二及第三位，充分反映名牌效應。科大校長朱經武則以七點二六的平均分，以零點一七分之微險勝中大校長李國章，獲選最佳校長。

傳媒密集推許有關

中文大學亞太研究所副所長劉兆佳說，朱經武勝出與傳媒有莫大關係，「甚少見傳媒這樣正面、密集推許一位校長。而且他答允上任時，正值港人信心低潮，有一個出色學者願意來港，港人在情感上會為他加分。」有教育界人士稱，朱經武來港時身穿牛仔褲、又往內地探親等，都替他爭取了不少印象分。

但熟悉外國大學排名方法的科大經濟系教授雷鼎鳴指出，這種在街上找些「矇查查」市民做調查的方法「得啖笑」，因為市民根本不知道朱校長的處事能力，亦未必有興趣知道大學的研究成就，故外國不會這樣做排名，而會蒐集大量數據及研究支持。

中大校長李國章亦認為，該排名沒大作用。他表示，嚴謹的大學排名榜會深入調查，包括教授資歷和論文質素。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

「最佳大學」是專業教育網的排名，與民意調查的結果略有出入。「最佳校長」則純粹是民意調查的結果。

除非是涉及民意研究計劃的民意調查工作，否則，我們對任何褒貶都不會作出回應。

6. 東方日報 - (大學排名港大四年居榜首)
2002-04-12

香港大學連續四年高踞大學排名榜榜首，成為市民眼中的最佳大學。科技大學校長朱經武教授雖然上任只有短短大半年，但憑其超級學者的風範，「火速上位」成為市民眼中的最佳大學校長，而市民對城市大學校長張信剛的評分，則是七位大學校長中最低。

民調教院嶺大得分最少

香港專業教育網委託香港大學民意研究計畫，訪問一千零二十九人，要求他們向八所大專院校的整體表現、畢業生表現及教職員對社會貢獻三方面評分，再以各院校最佳三個學系的收生成績及研究表現，共於五方面評核各院校的表現。

調查發現，五個評選準則均以港大、中大及科大為首三位，港大總得分達百分之九十四，成為最佳大學，其次為中大、科大，「包尾」的則為香港教育學院及嶺南大學，總得分分別只有百分之十九及廿七點五。

該網站主編時美真昨表示，中大今年的表現突出，評分與榜首的港大接近，研究表現亦直逼去年排名第一的科大。但中大收生成績則與首位的港大差距一點六七分，即學生成績有一個等級的差異，時美真認為這與大學的名牌效應有關。

她表示，若首兩間大學的評分相若，其收生成績亦應相若，故認為本港學生是以大學的名氣選科。她認為這有礙其他大學的發展，亦坦言若本港日後採「資源跟學生走」的撥款方式，會造成資源流失，對部分院校不公平。

另外，去年七月才上任的科大校長朱經武，火速成為市民眼中的最佳大學校長，得分約七點三分，與他於同期上任的浸大校長吳清輝排名只獲第六。除教院外，七所大學中，城大張信剛校長以六點三一分「包尾」。

僱主：港大畢業生最佳

此外，調查亦訪問一百八十四名聘用大學生的僱主，港大畢業生成為僱主眼中的最佳畢業生，其次為中大及科大，「包尾」的分別為嶺大及教院。四成僱主表示，僱用某所大學畢業生時，主要考慮以往聘用該院校畢業生的經驗，而該畢業生是否具有工作相關的知識則只是其次。

去年在校長排名列首位的中大校長李國章得悉調查結果後，哈哈大笑回應說：「好彩我唔係包尾！」他說這種民意調查作用不大，榜末的院校亦不代表最差，因為一般市民對各大學的認識不深，若訪問對象是各院校大學生，他們也一定只會賣花讚花香地投自己學校一票。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

「最佳校長」純粹是民意調查的結果。

除非是涉及民意研究計劃的民意調查工作，否則，我們對任何褒貶都不會作出回應。

7. 成報 - (學者：評選欠專業)
2002-04-12

就有教育網站訪問了逾千名成年市民，以選出最佳校長及作為最佳大學的部分依據，有民調學者指出，外國名校的排名參考的數據很多，但甚少會訪問與院校無關的市民意見，由於他們對高等教育界所知有限，故只能靠腦中的名牌作評分，並不公允。

樹仁學院新聞與傳播學系助理教授蔡啟恩指出，外國的大學排名可信度較高，參考的數據包括大學的入學率，退學率及畢業率，進行科研情況，但較少會訪問一般市民的觀感，上述調查中的受訪者中，有逾七成為小學及中學程度的市民，根本難以作出中肯的評價。

代表市民看法

有份參與上述大學排名民調的港大民意研究計劃統籌員彭嘉麗承認有關評分不是專業評價，而是瞭解普羅市民對大學的看法。

除非是涉及民意研究計劃的民意調查工作，否則，我們對任何褒貶都不會作出回應。

8. 南華早報 - (University of HK tops rankings in tertiary poll)
2002-04-12

The University of Hong Kong has been named the SAR's top tertiary institution in an Internet survey, followed by the Chinese University and the University of Science and Technology.

In the third annual rankings by online education information group www.education18.com, the University of Hong Kong scored 93.75 out of a maximum 100. It has held the top spot since the rankings were first taken in 2000.

The Institute of Education was ranked last of the eight tertiary institutions with 19.38 marks, while University of Science and Technology professor Paul Chu Ching-wu was rated the best university head.

The survey applied five criteria - research performance, public exam results, graduates' performance, contribution of faculties to the community and public ranking of local universities.

The public ranking was based on a poll at the end of February in which 1,029 respondents were interviewed by pollsters from the University of Hong Kong public opinion programme.

The University of Hong Kong ranked first in all categories except research performance, in which Chinese University was rated best. Of the 184 employers interviewed, 24 per cent said University of Hong Kong students were their most preferred graduates. Chinese University students came second with 18.7 per cent.

Joy Shi Mei-chun, editor of the online information group, said there was a wide gap between the admission grades among the top three universities and those in the bottom league, which was a reflection of a 'brand-name' effect prevalent among senior secondary students.

A spokeswoman for Lingnan University agreed the survey findings reflected a deep-rooted brand-name effect. The university ranked seventh this year.

These rankings were compiled by Education18.com based partly on HKUPOP survey findings.

HKUPOP was responsible for interviewing Cantonese speakers in Hong Kong of age 18 or above through a random telephone survey.

9. 大公報 - (港大排名冠八校中大居次)
2002-04-12

一項調查顯示﹐歷史悠久的香港大學再度被視為「香港最佳大學」﹐僱主也覺得港大畢業生的素質最高﹐顯示社會的名牌效應根深蒂固﹐港大﹑中大和科大繼續高踞前列。

不過﹐負責調查的網頁主編指出﹐名牌效應導致學生一窩蜂報讀個別院校﹐政府切不可據此把資源集中於一兩間院校﹐否則不利香港整體發展。

資源集中不利整體發展

香港專業教育網(Education18.com)在今年二﹑三月間﹐委託香港大學民意調查計劃展開「本港大學排名榜」調查﹐通過電話訪問了一千餘市民。結果﹐以十分計算﹐港大獲得七點八七分﹐被視為香港最佳大學。中大次之﹐然後是科技大學﹐嶺南大學得分為五點四四﹐排名第八。（見表一） 對此﹐嶺大發言人認為這與社會人士的印象有關。「排名是根深蒂固的﹐並非一朝一夕可改變。一些年輕的大學﹐就算多努力﹐也無法在兩三年間改變名牌獨尊的局面。」她補充﹐嶺大近年埋首耕耘﹐自覺有一些進步﹐仍須不斷努力。 值得注意的是﹐這所全港師生最少（二千人）的學府﹐本學年獲研究資助金的成功率達五成二﹐直迫科大﹐拋離其他院校。比起上學年﹐其研究表現的排名由第八位升至第四﹐堪稱大躍進。（見附表二）　去年七月上任的科技大學校長朱經武﹐被評為最佳校長﹐在十分中佔七點二六。中大校長李國章則排名第二﹐他在去年獲評為最佳校長。

接受電話訪問的一千餘人中﹐僱主佔一百八十四個。問及其心目中的最佳大學畢業生﹐依次是港大﹑中大和科大﹐其畢業生受聘的比率分別為二成四﹑一成八和一成二﹐三校合計超過一半。被稱為培訓最實用大學生的理大﹐則佔百分之六點二﹐其餘不足一成的得分則由城大﹑浸大和教院瓜分。

換言之﹐僱主覺得港大﹑中大和科大畢業生的素質最突出。但負責調查的港大民意調查計劃統籌員彭嘉麗指出﹐問及聘用有關院校畢業生的理由時﹐近四成僱主表示「以往該院校畢業生的表現良好」。一成餘則以「該院校具知名度」為由。選擇工作態度﹑勤奮上進者不足一成﹐聘請有領導才能的比率則更低。

該項調查結合了五項資料﹐包括以電話訪問所得的公眾評估大學整體表現﹑僱主評畢業生表現﹐還有新增的教職員對社會貢獻。另有兩項資料來自官方統計﹐例如入學收生成績和院校研究表現﹐前者以各校三個收取高考成績最佳的學系來計算﹐後者則是各校獲研究資助金的成績。

結果顯示﹐港大繼去年後﹐再度被評為「香港最佳大學」﹐中大和科大次之﹐嶺大則比去年跳升一級﹐排名第七。

不過﹐統籌該項調查的專業教育網主編時美真指出﹐調查反映港人的名牌效應濃厚﹐但這並非健康現象。她認為﹐僱主憑某校校友往績就認定其畢業生素質高的做法值得商榷﹐忽略申請人對工作的相關知識﹐令「歷史悠久及校友眾多的港大和中大﹐明顯佔優」。

名牌效應並非健康現象

時美真續稱﹐入學成績同樣顯示名牌效應的偏頗﹐儘管中大在研究表現等項目直迫港大﹐但三個收生成績最高的學系﹐平均分為四點六七分﹐足足比港大低了一點六七﹐相差近兩個成績級別。「明顯看出本地學生相當看重名牌效應﹐未能真正就大學各學系的表現而選校。」難免出現一窩蜂報讀某一院校的情況﹐這並不健康。

時美真認為﹐調查結果可與上月公佈的《香港高等教育》檢討報告書的觀點相對照。她贊成香港推行學分互通制和讓學生自由轉校﹐但質疑按學分流動而撥款的可行性。

她續稱﹐香港發展重點大學時﹐不應偏向一兩間名牌院校﹐「只是令其在世界得分由七分變八分而已﹐不如繼續按院校表現而撥款﹐給各校公平競爭機會。」

時美真說﹐嶺大獲研究資助金的成功率高踞第二﹐反映其研究實力不差。理大的旅遊學﹑會計系表現極佳﹐城大的電子工程很出色﹐政府加強資助則對香港經濟發展更有利。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。

大學校長的評分是由民研計劃負責，各校長的認知率表現評分純屬民調結果。

這是抽查全港巿民的結果，主要探討大學生各項缺點的相對嚴重程度，樣本中包括一百多名僱主。

10. 文匯報 - (港大續膺「最佳大學」榜首 時美真稱政府策劃高等教育未來發展應考慮此因素)
2002-04-12

香港專業教育網站完成今年香港最優秀大學排名調查，今年大學排名仍然由港大獨領風騷，膺「最佳大學」；「對內對外透明度最高大學」、「最受歡迎本地大學持續教育學院」都由港大排名第一；而港大畢業生亦是「僱主心目中最佳大學畢業生」。調查發言人時美真表示，結果突顯出本地學生極受名牌效應影響，政府策劃高等教育未來發展時，應考慮此因素。

中大科大排二三名

Education18香港專業教育網委託港大民意研究計劃進行民意調查，去年透過電話訪問千多名市民，列出香港各大學排名，前三名分別由香港大學、中文大學及科技大學奪得(詳見表)。排名與去年相若，只是榜末的教育學院及嶺南大學位置對調。有關調查的發言人香港專業教育網站主編時美真表示，外國的大學排名變動，與香港情況差不多，一般都是排在後面的新發展大學有所變動，歷史悠久具備名氣的老牌大學，一般都不會有太大變動。

各大學排名計分方法，按「公眾人士對大學整體表現評估」、「研究表現」、「入學收生成績」、「畢業生表現」及「教職員對社會貢獻」五個方面作出評估。「研究表現」的數據由研究資助局提供，按研究撥款數額及申請撥款成功率高低作為評分標準；「入學收生成績」則由聯合招生處提供各院校入學成績最高的三個學科作出比較。

學生受「名牌效應」影響

時美真解釋，八所大學排名總得分的差距平均，與各院校「最佳三科入學總平均成績」有大段落差，第一、二名港大及中大的成績差距甚遠，由此可見學生普遍存在「名牌效應」。學生選校時都會先考慮大學的名氣或社會形象，多於選擇有個別學科表現出色的大學。她指，「名牌效應」在其他地方都會出現，但情況不如香港嚴重。她認為，「名牌效應」不利香港的高等教育發展，如日後推行「資源跟學分走」的學分互通政策，學生只會根據大學的名氣而修讀，或會造成部分學校資源流失，造成院校不公平發展。政府於研究高等教育發展時，應考慮到學生受「名牌效應」影響的因素。

民意研究研計劃負責抽樣訪問全港18歲以上操粵語的香港居民，要求他們就八大院校評分。至於以不同項目評定大學表現的排名，是專業教育網的工作，與港大民研計劃無關。